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Hoy necesitamos líderes capaces de comprender la complejidad, escuchar perspectivas diferentes, construir acuerdos y generar condiciones para que las personas desplieguen su potencial.
Buenos Aires, 15 noviembre (especial para NA) -- Hay acontecimientos que trascienden el hecho que los origina y la llegada del papa León XIV a la Argentina es uno de ellos porque, más allá de su dimensión religiosa e histórica, su visita nos invita a detenernos en una conversación que atraviesa a la sociedad y a las organizaciones.
¿Qué hace que una persona pueda influir verdaderamente en otras? ¿Qué condiciones son las que generan confianza, despiertan compromiso y contribuyen a que otros descubran nuevas posibilidades para su vida? Parte de las respuestas las dio el propio papa León XIV en noviembre de 2025 cuando envió un mensaje a la 31.ª Conferencia Industrial Argentina planteando una reflexión que merece trascender el ámbito empresarial: "Una organización no debería medir su éxito exclusivamente por sus resultados económicos, sino también por su capacidad de generar desarrollo humano, cohesión social y contribuir al bien común".
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Esta mirada introduce una pregunta necesaria: ¿Qué sentido tiene crecer como organización si las personas que hacen posible ese crecimiento quedan relegadas? La reflexión nos invita a mirar el resultado como un desafío ético, humano y organizacional.
DEL PODER DE CONDUCIR A LA RESPONSABILIDAD DE TRANSFORMAR Durante mucho tiempo, el liderazgo estuvo asociado a la autoridad, la jerarquía y la capacidad de dar instrucciones. Sin embargo, las transformaciones actuales nos enfrentan a escenarios donde esas capacidades ya no son suficientes. Hoy necesitamos líderes capaces de comprender la complejidad, escuchar perspectivas diferentes, construir acuerdos y generar condiciones para que las personas desplieguen su potencial.
Desde el coaching ontológico, entendemos que las personas y las organizaciones se transforman a través de sus conversaciones. Una conversación puede cerrar posibilidades, pero también visibilizar caminos insospechados. Por eso, escuchar no es simplemente permanecer en silencio: es estar disponible para comprender una realidad diferente, revisar certezas y permitir que una nueva mirada transforme nuestras decisiones. Quien lidera no pierde autoridad cuando escucha; la fortalece, porque comprende que el conocimiento no está concentrado en una sola persona.
LAS ORGANIZACIONES TAMBIÉN TIENEN UNA DIMENSIÓN HUMANA Acompañando procesos de transformación personal y organizacional, he observado que muchas dificultades presentadas como problemas de resultados tienen raíces más profundas: conversaciones pendientes, vínculos deteriorados, falta de confianza o culturas que han dejado de preguntarse para qué hacen lo que hacen.
Porque una organización es una trama de personas, historias, emociones y compromisos. Desde una mirada sistémica, cada decisión repercute más allá de quien la toma: lo que se habilita o restringe en un equipo influye en las personas, sus familias y sus comunidades.
Por eso, liderar implica asumir la responsabilidad sobre el entorno que construimos. No alcanza con perseguir objetivos; debemos preguntarnos cómo los alcanzamos y qué consecuencias dejamos en el camino. Desde ya que la rentabilidad es fundamental para la sostenibilidad, pero cuando se convierte en el único horizonte, corremos el riesgo de olvidar que son las personas quienes la hacen posible.
En ese marco, hay una dimensión del liderazgo que merece recuperar protagonismo: el servicio. Servir no significa renunciar a la autoridad ni ocupar un lugar secundario. Significa comprender que el propósito de conducir no es alimentar el poder personal, sino poner las capacidades propias al servicio de una construcción que trasciende los intereses individuales.
La naturaleza nos ofrece una imagen poderosa: ningún árbol crece aislado. Su desarrollo depende del ecosistema que lo rodea. Las personas y las organizaciones no somos diferentes: nuestra evolución está vinculada a la calidad de los entornos que construimos. Un liderazgo consciente comprende que no hay desarrollo individual sostenible si el sistema que lo contiene se deteriora. Esta perspectiva, sin dudas, interpela a quienes tenemos responsabilidades institucionales. Conducir supone cuidar el propósito, desarrollar capacidades, habilitar la participación y construir futuro.
LA HUELLA QUE DEJAMOS Llegados a este punto, estoy convencida de que el mayor desafío de los líderes actuales es abandonar la idea de que deben tener todas las respuestas y crear las condiciones para que otros puedan encontrarlas. Por supuesto, esto requiere humildad, coraje, coherencia entre lo que se dice y se hace, y la sensibilidad para recordar que detrás de cada función hay una persona.
La llegada de León XIV nos brinda una oportunidad para recordar que existen principios universales -la dignidad, la escucha, el servicio y el bien común- que enriquecen cualquier forma de conducción. Porque los cargos son temporales, los equipos cambian y los resultados pertenecen a un momento determinado. Sin embargo, lo que despertamos en otras personas permanece mucho más allá de nuestra presencia. Por eso, propongo cambiar la pregunta con la que evaluamos el liderazgo. En lugar de preguntarnos cuánto crecimos o qué objetivos alcanzamos, debiéramos preguntarnos: ¿Cuánto crecieron las personas que compartieron nuestro camino? ¿Qué posibilidades abrimos? ¿Qué capacidades ayudamos a desarrollar? ¿Qué cultura dejamos instalada? En definitiva, el verdadero alcance de un liderazgo se mide por lo que permanece cuando ya no ocupamos ese lugar. Tal vez allí encontremos una de las formas más profundas de trascender: haber contribuido a que otros puedan ser, hacer y construir más de lo que imaginaban posible.
Agencia NA
FUENTE:AGENCIA NOTICIAS ARGENTINAS
