El estudio de la biología como
05 de Diciembre de 2012 | 11:03 hs.Una prioridad en la región NOA
El pasado n27 de junio se conmemoró el día del biólogo, ya que en esa fecha del año 1812 se produjo el primer acto oficial vinculado a nuestra profesión. Por propuesta de Bernardino Rivadavia, el Primer Triunvirato invitó a las provincias a reunir materiales para “dar principio al establecimiento de un Museo de Historia Natural”. Esta iniciativa se concretó en 1823, con la creación del Museo, actualmente conocido como Museo Argentino de Ciencias Naturales “Bernardino Rivadavia”, ubicado en el parque Centenario de la Capital Federal, mediante una resolución firmada por Rivadavia y el entonces ministro de Gobierno Martín Rodríguez.
En el ámbito de la facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Jujuy, se dicta la carrera de Licenciatura en Ciencias Biológicas. Tiene como objetivos, la formación de profesionales y su inserción en la comunidad, respondiendo a las problemáticas que provocan el incremento de la población, la extinción de especies, el tráfico de fauna, la contaminación, las enfermedades transmitidas por vectores, la destrucción de hábitats, entre otros.
La licenciatura en Ciencias Biológicas tiene una duración de 5 años, cursando 34 materias y finalizando con la elaboración y defensa de un trabajo de tesina. El cursado se divide en 2 partes: un ciclo básico, con 17 materias, 7 talleres y una práctica de campo y/o laboratorio (en temas de investigación variados) y un ciclo superior, donde se incluyen 2 materias obligatorias, materias optativas y una práctica de campo y/o laboratorio. La tesina es un trabajo de investigación dirigido por un profesor de la Facultad o de otra Universidad Nacional.
Por otro lado, los biólogos realizan docencia en los diferentes niveles educativos: primaria, secundaria, nivel terciario y universitario además de realizar investigación en los distintos campos de la ciencia. De los egresados de esta casa de estudios, hay 20 licenciados de los cuales un porcentaje alto están os en el CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas-MINCyT), desarrollando la tesis doctoral en centros de investigaciones de renombre nacional.
Los becarios de postgrado pertenecen a dos programas: 1) Convocatorias Nacionales tradicionales y 2) Convocatoria de áreas de vacancia geográfica (AVG) cofinanciadas con la UNJu. Anualmente se abren estas convocatorias, constituyendo una posibilidad para que los alumnos egresados puedan acceder a estudios de postgrado en universidades y centros de investigación acreditados luego de un proceso de selección.
BECAS PARA ALUMNOS
También existen programas de becas para alumnos, como las “Becas de Estímulo a las Vocaciones Científicas” del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) que desde 2011 se concursan a nivel nacional. En la facultad de Ciencias Agrarias se han obtenido 9 de estas becas, de las cuales 6 corresponden a estudiantes avanzados de la Licenciatura en Ciencias Biológicas, que estimulan la excelencia académica y la integración de actividades de investigación por parte de los estudiantes, bajo la dirección de un docente que cumpla los requisitos de la convocatoria.
En los últimos años han crecido las demandas de profesionales de la biología altamente capacitados para insertn diferentes ámbitos laborales, considerándose una de las carreras prioritarias a nivel nacional.
La facultad de Ciencias Agrarias posee hoy un interesante plantel académico, con un elevado número de docentes e investigadores con formación de postgrados, nacionales e internacionales, que tienen como desafío la consolidación de nuevas líneas de investigación con la valiosa formación de biólogos para nuestra sociedad.
Los biólogos de la UNJu realizan tareas de docencia, investigación y la formación de recursos humanos con alumnos de diferentes años de la carrera, los que están involucrados en el desarrollo de proyectos de investigación en diversas líneas, entre las que se destacan: taxonomía botánica y zoológica, biología celular, microbiología, fisiología, evolución, ecología, conservación, biodiversidad, biotecnología, biogeografía, etnobotánica, palinología y limnología entre otras.
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